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Portada de A systematic review of qualitative research on substance use among refugees

Saleh, E.A., et al., A systematic review of qualitative research on substance use among refugees 2023, vol. 118, n. 2, 2023, p. 218-253.

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Portada de Informe experiencias de desinstitucionalización en España 2023

Informe experiencias de desinstitucionalización en España 2023 Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030. Gobiero de España, Madrid, 2023, 37 p.

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Portada de Global Scales for Early Development v1.0. Technical report

Global Scales for Early Development v1.0. Technical report World Health Organization , Ginebra, 2023,

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Portada de Bullying y cyberbullying en la Comunidad Foral de Navarra: Estudio epidemiológico de la prevalencia de estudiantes víctimas, agresores y observadores

Garaigordobil , M., Bullying y cyberbullying en la Comunidad Foral de Navarra: Estudio epidemiológico de la prevalencia de estudiantes víctimas, agresores y observadores Consejería de Educación de la Comunidad Foral de Navarra, Pamplona, 2023, 28 p.

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Portada de Programas de intervención y diseño de investigación social. Guía de apoyo metodológico en el marco del modelo AICP

Dabbagh, V.O., Programas de intervención y diseño de investigación social. Guía de apoyo metodológico en el marco del modelo AICP Fundación Pilares, Madrid, 2023, 192 p.

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Portada de Recomendaciones y buenas prácticas para la atención a las personas con problemas de salud mental. Cómo actuar desde los recursos de salud mental de la red de servicios sociales

Albert, E. (dir.), et al., Recomendaciones y buenas prácticas para la atención a las personas con problemas de salud mental. Cómo actuar desde los recursos de salud mental de la red de servicios sociales Vicepresidència i Conselleria d’Igualtat i Politiques Inclusives de la Generalitat Valenciana, Valencia, 2023, 52 p.

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Portada de Escuela inclusiva, salud mental positiva. Escuela inclusiva y niños, niñas y adolescentes con problemas mentales graves

Jiménez, A.M. (coord.), et al., Escuela inclusiva, salud mental positiva. Escuela inclusiva y niños, niñas y adolescentes con problemas mentales graves Asociación Española de Neuropsiquiatría, Madrid, 2023, 70 p.

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Portada de Panorama de la educación 2023. Indicadores de la OCDE. Informe español

Ministerio de Educación y Formación Profesional, Panorama de la educación 2023. Indicadores de la OCDE. Informe español Secretaría Técnica. Gobierno de España, Madrid, 2023, 175 p.

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Portada de Población de origen extranjero en las comarcas y cuadrillas de la CAE. 2022 = Atzerritar jatorriko biztanleak EAE-ko eskualde eta kuadrilletan. 2022

Ikuspegi. Observatorio Vasco de Inmigración, Población de origen extranjero en las comarcas y cuadrillas de la CAE. 2022 = Atzerritar jatorriko biztanleak EAE-ko eskualde eta kuadrilletan. 2022 2023, n. 89, 2023, 10 p. or.

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Portada de Promoting migrant integration. Strengthening EU law on long-term residence

Promoting migrant integration. Strengthening EU law on long-term residence European Union Agency for Fundamental Rights, Luxemburgo, 2023, 106 p., 34 p.

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