Kuong, M. A., et al., Competencias digitales e inclusión tecnológica en adultos mayores: una revisión sistemática. Revista Invecom, 2025, vol. 5, n. 2, 2025, 7 p.
Resumen
La investigación realiza una revisión sistemática centrada en las competencias digitales y la adopción de tecnologías digitales por parte de la población adulta mayor.
El propósito del estudio es describir las teorías que sustentan estas competencias, sus características particulares y la relevancia que tienen para este grupo demográfico en un contexto de creciente digitalización.
Con un diseño descriptivo, se empleó un enfoque cualitativo y se analizaron indicadores bibliométricos a partir de investigaciones publicadas en los últimos cinco años. La selección de los estudios se efectuó siguiendo las directrices del método PRISMA.
La búsqueda inicial identificó 329 publicaciones, de las cuales se incluyeron finalmente 22 para su análisis detallado.
Los resultados obtenidos evidencian una necesidad urgente de que los adultos mayores desarrollen habilidades en el uso de herramientas digitales y plataformas tecnológicas.
Se concluye que el conocimiento, la información, los datos y las experiencias derivados de estas herramientas subrayan el valor de la participación activa de las personas mayores, no solo en términos de autonomía digital, sino también a través del fomento de la interacción intergeneracional y la inclusión social.
Palabras clave
Personas mayores, Envejecimiento, Tecnología, Evaluación de servicios, Literatura científica